Regeling van de Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs van 4 april 2024, nr. OVO/44668746, houdende regels voor de subsidieverstrekking aan scholen voor het verbeteren van de basisvaardigheden met bewezen effectieve interventies (Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor scholen 2024)

Artikel 1 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: achterstandsscore: artikel 1 van het Besluit bekostiging WPO 2022 achterstandsscore voor het vmbo, havo en vwo op 1 oktober 2022 dan wel achterstandsscore voor het praktijkonderwijs op 1 oktober 2022, zoals vastgesteld door het Centraal Bureau voor de Statistiek en gepubliceerd op 7 maart 2024, of achterstandsscore als bedoeld invoor het primair onderwijs; basisvaardigheden: vaardigheden op het gebied van taal, rekenen of wiskunde, en burgerschap of digitale geletterdheid; bevoegd gezag: artikel 1 van de WPO artikel 1 van de WPO BES artikel 1 van de WEC artikel 1.1 van de WVO 2020 bevoegd gezag als bedoeld in,,of; Caribisch Nederland: Bonaire, Sint Eustatius en Saba; CUMI-leerling: artikel 1 van het Besluit bekostiging WPO 2022 leerling met een niet-Nederlandse culturele achtergrond als bedoeld in; DUS-I: Dienst Uitvoering Subsidies aan Instellingen; evidence-informed interventie: aanpak op basis van kennis uit wetenschap en praktijk over wat onder welke voorwaarden werkt in het onderwijs; interventiekaart: overzicht op de website van het programma Masterplan basisvaardigheden met evidence-informed interventies die zijn gericht op basisvaardigheden; Kaderregeling: Kaderregeling subsidies OCW, SZW en VWS ; leerling: artikel 1 van het Besluit bekostiging WPO 2022 artikel 1 van het Besluit bekostiging WEC 2022 artikel 6.7 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 leerling als bedoeld in,of; minister: Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs; nulmeting: inventarisatie van het prestatieniveau van leerlingen op het gebied van basisvaardigheden op de school voor aanvang van de gesubsidieerde activiteiten; primair onderwijs en primair onderwijs BES: artikel 1 van de WPO artikel 1 van de WEC artikel 1 van de WPO BES onderwijs dat gegeven wordt op een basisschool of een speciale school voor basisonderwijs als bedoeld in, onderwijs dat gegeven wordt op een school of instelling als bedoeld in, of onderwijs dat gegeven wordt op een school als bedoeld in; pro-vestiging: vestiging waar op 1 oktober 2022 meer dan 50% van de leerlingen praktijkonderwijs volgt; RIO: Registratie Instellingen en Opleidingen; school: artikel 1 van de WPO artikel 1.1 van de WVO 2020 artikel 1 van de WEC artikel 1 van de WPO BES artikel 12.2.4 van de WEB uit ’s Rijkskas bekostigde school als bedoeld in,,,ofmet inbegrip van een school voor voorbereidend beroepsonderwijs die deel uitmaakt van een verticale scholengemeenschap die van rechtswege is ontstaan na de omzetting op grond van; schooljaar: artikel 1 van de WPO artikel 1 van de WVO 2020 schooljaar als bedoeld inof; vestiging: artikel 1 van de WPO artikel 76a van de WEC artikel 4.13 van de WVO 2020 artikel 4.14 van de WVO 2020 artikel 4.16 van de WVO 2020 artikel 12.2.4 van de WEB hoofdvestiging of nevenvestiging van een school als bedoeld inof, hoofdvestiging als bedoeld in, nevenvestiging als bedoeld inof tijdelijke nevenvestiging als bedoeld in, met inbegrip van een vestiging van een school voor voorbereidend beroepsonderwijs die deel uitmaakt van een verticale scholengemeenschap die van rechtswege is ontstaan na de omzetting op grond van; voortgezet onderwijs: artikel 1.1 van de WVO 2020 WVO 2020 onderwijs dat gegeven wordt op een school als bedoeld inof onderwijs dat gegeven wordt in Caribisch Nederland als bedoeld in de; WEB: Wet educatie en beroepsonderwijs ; WEC: Wet op de expertisecentra ; WPO: Wet op het primair onderwijs ; WPO BES: Wet primair onderwijs BES ; WVO 2020: Wet op het voortgezet onderwijs 2020 . 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 2 Kaderregeling Toepassing Kaderregeling Deze regeling geldt in aanvulling op de. 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 3 Te subsidiëren activiteiten ter verbetering van de basisvaardigheden 1 De minister kan ter verbetering van de basisvaardigheden aan een bevoegd gezag voor de schooljaren 2024/2025 en 2025/2026, alsmede voor de schooljaren 2025/2026 en 2026/2027 subsidie verstrekken voor de uitvoering van één of meer evidence-informed interventies en voor monitoring van het prestatieniveau van leerlingen op het gebied van basisvaardigheden. 2 De evidence-informed interventies zijn in ieder geval gericht op het versterken van de basisvaardigheden op het gebied van taal dan wel rekenen of wiskunde, of taal en rekenen of wiskunde en waar nodig ook op het versterken van de basisvaardigheden burgerschap en digitale geletterdheid. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 4 Reikwijdte hoofdstuk 2 artikel 3 artikel 4a, tweede lid Dit hoofdstuk is uitsluitend van toepassing op de verstrekking van subsidie voor de uitvoering van activiteiten als bedoeld in, naar aanleiding van aanvragen die zijn ingediend in de in, bedoelde aanvraagperiode. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 4a Aanvraag subsidie 1 Een bevoegd gezag kan per vestiging één aanvraag voor de subsidie indienen. 2 Een aanvraag voor de subsidie kan worden ingediend van 10 april 2024 tot en met 26 april 2024. Aanvragen die buiten de aanvraagperiode worden ingediend, worden afgewezen. 3 De subsidie wordt aangevraagd met gebruikmaking van het digitale aanvraagformulier dat daartoe op de website van DUS-I beschikbaar is gesteld. In dit aanvraagformulier vermeldt de aanvrager: a. de naam van het bevoegd gezag; b. het in de RIO geïdentificeerde nummer van de vestiging waarvoor de aanvraag wordt ingediend; c. de naam, het telefoonnummer en het e-mailadres van de contactpersoon. 4 artikel 4:5, eerste lid, van de Algemene wet bestuursrecht Indien een aanvraag onvolledig is, krijgt de aanvrager onder toepassing vantien werkdagen de tijd om de aanvraag aan te vullen. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025 Voorheen art. 4.

Artikel 5 Subsidieplafonds en deelplafonds 1 Voor subsidieverstrekking is een bedrag beschikbaar van in totaal € 634.565.500, waarvan: a. € 359.153.382, beschikbaar is voor het primair onderwijs en primair onderwijs BES, met uitzondering van het speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs; b. € 239.655.349, beschikbaar is voor het voortgezet onderwijs, niet zijnde praktijkonderwijs; c. € 7.641.640, beschikbaar is voor het praktijkonderwijs; en d. € 28.115.129 voor het speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs. 2 Indien één of meerdere bedragen, bedoeld in het eerste lid, niet of niet volledig worden benut, dan worden de resterende middelen naar rato verdeeld over de andere in dat lid genoemde subsidieplafonds. 3 Als de middelen, na toepassing van het tweede lid, niet volledig worden benut, kan het resterende bedrag door wijziging van de regeling worden toegevoegd aan het beschikbare budget voor het tweede aanvraagtijdvak, bedoeld in artikel 5, tweede lid, van de Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor prioriteitsscholen 2024. 2024 14254 02-05-2024 24-04-2024 45498075 2024 14254 02-05-2024 24-04-2024 45498075 03-05-2024

Artikel 6 Subsidiebedrag 1 Het subsidiebedrag voor een school voor primair onderwijs en primair onderwijs BES wordt berekend door het aantal leerlingen dat op 1 februari 2023 stond ingeschreven op de desbetreffende vestiging te vermenigvuldigen met een bedrag van € 1.000,–. 2 Het bedrag van de subsidie voor een school voor voortgezet onderwijs wordt berekend door het aantal leerlingen dat op 1 oktober 2022 stond ingeschreven op de desbetreffende vestiging te vermenigvuldigen met een bedrag van € 1.000,–. 3 Het subsidiebedrag wordt aan een bevoegd gezag in Caribisch Nederland uitbetaald in US-dollars tegen de vastgestelde wisselkoers. 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 7 Wijze van verdeling beschikbare middelen artikel 5, eerste lid Indien de toewijzing van alle daarvoor in aanmerking komende aanvragen voor een subsidie zou leiden tot overschrijding van een subsidieplafond als bedoeld in, krijgen de aanvragen met betrekking tot de vestigingen van scholen in Caribisch Nederland voorrang. Vervolgens worden de overige aanvragen ten laste van het betreffende deelplafond als volgt gerangschikt: a. aanvragen ten behoeve van het primair onderwijs, niet zijnde speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs, worden gerangschikt op volgorde van de hoogste naar de laagste achterstandsscore (peildatum 1 februari 2023) zonder drempel per leerling per vestiging; b. aanvragen ten behoeve van het voortgezet onderwijs, niet zijnde het praktijkonderwijs, worden gerangschikt op volgorde van de hoogste naar de laagste achterstandsscore (peildatum 1 oktober 2022) zonder drempel per leerling per vestiging; c. aanvragen ten behoeve van het praktijkonderwijs worden gerangschikt op volgorde van de hoogste naar de laagste achterstandsscore (peildatum 1 oktober 2022) zonder drempel per leerling per vestiging; d. aanvragen ten behoeve van het speciaal onderwijs, voortgezet speciaal onderwijs en speciaal basisonderwijs worden gerangschikt op volgorde van het hoogste naar het laagste aandeel CUMI-leerlingen per vestiging zoals berekend door de Dienst Uitvoering Onderwijs (peildatum 1 februari 2023). 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 8 Afwijzingsgronden artikel 4:35 van de Algemene wet bestuursrecht Onverminderdwordt een subsidie in elk geval geweigerd: a. Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor scholen 2023 Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor prioriteitsscholen 2023 indien aan het bevoegd gezag voor de desbetreffende vestiging eerder subsidie is verstrekt op grond van de, deof de; b. indien de kwaliteit van het onderwijs van de desbetreffende schoolvestiging in het primair onderwijs of afdeling in het voortgezet onderwijs door de Inspectie van het Onderwijs bij besluit op de peildatum 1 februari 2024 als ‘zeer zwak’ of ‘onvoldoende’ is beoordeeld. 2024 14254 02-05-2024 24-04-2024 45498075 2024 14254 02-05-2024 24-04-2024 45498075 03-05-2024

Artikel 9 Subsidieverplichtingen hoofdstuk 5 van de Kaderregeling In aanvulling opis de subsidieontvanger verplicht om: a. tussen 2 september 2024 en 11 oktober 2024 bij DUS-I een activiteitenplan in te dienen met een omschrijving van de activiteiten die met de subsidie zullen worden uitgevoerd. De aanvrager maakt gebruikt van het formulier dat door DUS-I ter beschikking is gesteld; b. het activiteitenplan ter instemming voor te leggen aan de medezeggenschapsraad voordat dit activiteitenplan wordt ingediend bij DUS-I; c. ten behoeve van de monitoring uiterlijk op 30 november 2024 een nulmeting uit te voeren voor in ieder geval de prestaties op het gebied van taal en rekenen of wiskunde onder alle leerlingen, waarbij leerlingen die vier jaar of korter in Nederland zijn en om die reden de Nederlandse taal onvoldoende beheersen, niet in de nulmeting worden betrokken; d. tijdens de subsidieperiode per schooljaar de voortgang op in ieder geval de prestaties op het gebied van taal en rekenen of wiskunde gedurende de looptijd van de subsidie te monitoren, waarbij leerlingen die vier jaar of korter in Nederland zijn en om die reden de Nederlandse taal onvoldoende beheersen, niet in de monitoring hoeven te worden betrokken; e. de activiteiten waarvoor subsidie is verstrekt uiterlijk tot en met 31 juli 2026 uit te voeren; f. uiterlijk acht weken na het verstrijken van de activiteitenperiode een activiteitenverslag in te dienen bij DUS-I. 2024 14254 02-05-2024 24-04-2024 45498075 2024 14254 02-05-2024 24-04-2024 45498075 03-05-2024

Artikel 9a Reikwijdte hoofdstuk 3 artikel 3 artikel 9b, tweede lid Dit hoofdstuk is uitsluitend van toepassing op de verstrekking van subsidie voor de uitvoering van activiteiten bedoeld in, naar aanleiding van aanvragen die zijn ingediend in de in, bedoelde aanvraagperiode. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 9b Aanvraag subsidie 1 Een bevoegd gezag kan per vestiging één aanvraag voor de subsidie indienen. 2 Een aanvraag voor de subsidie kan worden ingediend van 3 februari 2025 tot en met 14 februari 2025. Aanvragen die buiten de aanvraagperiode worden ingediend, worden afgewezen. 3 De subsidie wordt aangevraagd met gebruikmaking van het digitale aanvraagformulier dat daartoe op de website van DUS-I beschikbaar is gesteld. In dit aanvraagformulier vermeldt de aanvrager: a. de naam van het bevoegd gezag; b. het in de RIO geïdentificeerde nummer van de vestiging waarvoor de aanvraag wordt ingediend; c. de naam, het telefoonnummer en het e-mailadres van de contactpersoon. 4 artikel 4:5, eerste lid, van de Algemene wet bestuursrecht Indien een aanvraag onvolledig is, krijgt de aanvrager onder toepassing vantien werkdagen de tijd om de aanvraag aan te vullen. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 9c Subsidieplafonds en deelplafonds 1 Voor subsidieverstrekking is een bedrag beschikbaar van in totaal € 507.990.720, waarvan: a. € 316.856.100, beschikbaar is voor het primair onderwijs en primair onderwijs BES, met uitzondering van het speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs; b. € 172.240.590, beschikbaar is voor het voortgezet onderwijs, niet zijnde praktijkonderwijs; c. € 2.333.310, beschikbaar is voor het praktijkonderwijs; en d. € 16.560.720, voor het speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs. 2 Indien één of meerdere bedragen, bedoeld in het eerste lid, niet of niet volledig worden benut, dan worden de resterende middelen naar rato verdeeld over de andere in dat lid genoemde subsidieplafonds. 3 artikel 9b, tweede lid, van de Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor prioriteitsscholen 2024 Als de middelen, na toepassing van het tweede lid, niet volledig worden benut, kan het resterende bedrag door wijziging van die regeling worden toegevoegd aan het beschikbare budget voor het tweede aanvraagtijdvak, bedoeld in. 2025 14147 24-04-2025 11-04-2025 ovo/51262435 2025 14147 24-04-2025 11-04-2025 ovo/51262435 25-04-2025

Artikel 9d Subsidiebedrag 1 Het subsidiebedrag voor een school voor primair onderwijs en primair onderwijs BES wordt berekend door het aantal leerlingen dat op 1 februari 2024 stond ingeschreven op de desbetreffende vestiging te vermenigvuldigen met een bedrag van € 615,–. 2 Het bedrag van de subsidie voor een school voor voortgezet onderwijs wordt berekend door het aantal leerlingen dat op 1 oktober 2023 stond ingeschreven op de desbetreffende vestiging te vermenigvuldigen met een bedrag van € 615,–. 3 Het subsidiebedrag wordt aan een bevoegd gezag in Caribisch Nederland uitbetaald in US-dollars tegen de vastgestelde wisselkoers. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 9e Wijze van verdeling beschikbare middelen artikel 9c, eerste lid Indien de toewijzing van alle daarvoor in aanmerking komende aanvragen voor een subsidie zou leiden tot overschrijding van een subsidieplafond als bedoeld in, krijgen de aanvragen met betrekking tot de vestigingen van scholen in Caribisch Nederland voorrang. Vervolgens worden de overige aanvragen ten laste van het betreffende deelplafond als volgt gerangschikt: a. aanvragen ten behoeve van het primair onderwijs, niet zijnde speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs, worden gerangschikt op volgorde van de hoogste naar de laagste achterstandsscore op peildatum 1 februari 2024 zonder drempel per leerling per vestiging; b. aanvragen ten behoeve van het voortgezet onderwijs, niet zijnde het praktijkonderwijs, worden gerangschikt op volgorde van de hoogste naar de laagste achterstandsscore op peildatum 1 oktober 2022 zonder drempel per leerling per vestiging; c. aanvragen ten behoeve van het praktijkonderwijs worden gerangschikt op volgorde van de hoogste naar de laagste achterstandsscore op peildatum 1 oktober 2022 zonder drempel per leerling per vestiging; d. aanvragen ten behoeve van het speciaal onderwijs, voortgezet speciaal onderwijs en speciaal basisonderwijs worden gerangschikt op volgorde van het hoogste naar het laagste aandeel leerlingen met een niet-Nederlandse culturele achtergrond per vestiging zoals berekend door de Dienst Uitvoering Onderwijs op peildatum 1 februari 2024. e. indien na toepassing van onderdelen a tot en met d nog subsidiemiddelen resteren, worden de overige aanvragen gerangschikt op volgorde van binnenkomst van de aanvragen. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 9f Afwijzingsgronden artikel 4:35 van de Algemene wet bestuursrecht Onverminderdwordt een subsidie in elk geval geweigerd: a. Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor scholen 2023 Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor prioriteitsscholen 2023 Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor prioriteitsscholen 2024 indien aan het bevoegd gezag voor de desbetreffende vestiging eerder subsidie is verstrekt op grond van de, de, de, de Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor scholen 2024 of de; b. indien de kwaliteit van het onderwijs van de desbetreffende schoolvestiging in het primair onderwijs of afdeling in het voortgezet onderwijs door de Inspectie van het Onderwijs bij besluit op de peildatum 25 november 2024 als ‘zeer zwak’ of ‘onvoldoende’ is beoordeeld. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 9g Subsidieverplichtingen hoofdstuk 5 van de Kaderregeling In aanvulling opis de subsidieontvanger verplicht om: a. tussen 1 september 2025 en 10 oktober 2025 bij DUS-I een activiteitenplan in te dienen met een omschrijving van de activiteiten die met de subsidie zullen worden uitgevoerd. De aanvrager maakt gebruikt van het formulier dat door DUS-I ter beschikking is gesteld; b. het activiteitenplan ter instemming voor te leggen aan de medezeggenschapsraad voordat dit activiteitenplan wordt ingediend bij DUS-I; c. ten behoeve van de monitoring uiterlijk op 30 november 2025 een nulmeting uit te voeren voor in ieder geval de prestaties op het gebied van taal en rekenen of wiskunde onder alle leerlingen, waarbij leerlingen die vier jaar of korter in Nederland zijn en om die reden de Nederlandse taal onvoldoende beheersen, niet in de nulmeting worden betrokken; d. tijdens de subsidieperiode per schooljaar de voortgang op in ieder geval de prestaties op het gebied van taal en rekenen of wiskunde gedurende de looptijd van de subsidie te monitoren, waarbij leerlingen die vier jaar of korter in Nederland zijn en om die reden de Nederlandse taal onvoldoende beheersen, niet in de monitoring hoeven te worden betrokken; e. de activiteiten waarvoor subsidie is verstrekt uiterlijk tot en met 31 juli 2027 uit te voeren; f. uiterlijk acht weken na het verstrijken van de activiteitenperiode een activiteitenverslag in te dienen bij DUS-I. 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 2025 4263 31-01-2025 23-01-2025 OVO/49737789 01-02-2025

Artikel 10 Verlening, vaststelling en verantwoording subsidie 1 artikel 9.1, vierde lid, onder a, van de Kaderregeling In afwijking vanwordt de subsidie aan het bevoegd gezag binnen 13 weken na sluiting van de aanvraagperiode verleend. De minister verstrekt een voorschot van 100%, dat in drie delen wordt uitbetaald. 2 Regeling jaarverslaggeving onderwijs Regeling jaarverslaggeving onderwijs BES De verantwoording van de subsidie geschiedt in de jaarverslaggeving overeenkomstig de, onderscheidenlijk de, met model G, onderdeel 1. 3 De minister stelt de subsidie ambtshalve vast binnen een jaar na indiening van de jaarverslaggeving over het laatste jaar van de activiteitenperiode. 4 Indien de activiteiten waarvoor de subsidie is verleend geheel zijn verricht en volledig is voldaan aan de verplichtingen die verbonden zijn aan de verleende subsidie, wordt de subsidie vastgesteld op het bedrag waarvan de hoogte door de minister bij de verlening is genoemd. Indien de activiteiten volledig zijn uitgevoerd en aan alle verplichtingen is voldaan, kan het niet aangewende deel van de subsidie worden besteed aan andere activiteiten waarvoor bekostiging wordt verstrekt. 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 11 Hardheidsclausule De minister kan één of meer bepalingen van deze regeling buiten toepassing laten of daarvan afwijken voor zover toepassing daarvan, gelet op het belang dat de desbetreffende bepaling beoogt te beschermen, zou leiden tot een onbillijkheid van overwegende aard. 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 12 Inwerkingtreding en vervaldatum 1 Deze regeling treedt in werking met ingang van de dag na de datum van uitgifte van de Staatscourant waarin zij wordt geplaatst. 2 Deze regeling vervalt met ingang van 23 maart 2029. 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024

Artikel 13 Citeertitel Deze regeling wordt aangehaald als: Subsidieregeling verbetering basisvaardigheden voor scholen 2024. 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 2024 12001 09-04-2024 04-04-2024 OVO/44668746 10-04-2024